木花育兒日常。

突發的不負責任小短篇。

作者腦抽。

目前還沒啥前因後果，也沒決定要塞哪或者塞不塞，純粹就是開腦洞。

來自學霸花的優良遺傳（無誤

以上都ok的，再往下看哦？

文章下收

暖洋洋的春日午後，寬敞的書房裡，花宮正坐在書桌用電腦編程，木吉坐在一旁的沙發上看書。

氣氛一派和諧。

他們的女兒，花宮希則是坐在兒童書桌前，拿著鉛筆在題紙上塗塗寫寫著些什麼。

突然，花宮希停下了動作，靈動的棕色眼珠滴溜溜地轉著，似是在思考著什麼，視線在木吉與花宮之間來回游移。

最終，她鎖定了目標。

「媽媽──」孩童軟糯的聲音響起，女孩轉動手中的筆，百般聊賴地呼喚著，「我好無聊喔──」

「嗯？」花宮揚了揚眉，「你叫我什麼？」順帶轉頭瞪了木吉一眼。

教得很好嘛，真好。

木吉無辜地舉雙手投降，他可什麼都沒教過，只是成天不怕死地叫花宮老婆而已。

察覺花宮面色不善，女孩立刻從善如流地改口。

「爹地~」花宮希扔下筆，蹭到花宮身邊，「我好無聊啊~」

「之前給你的數學題目呢？都做完了？書看完了？」花宮放下手邊的工作，將注意力移到女兒身上。「學校的作業呢？」

「題目寫完了──」花宮希有點心虛地轉移視線，「書也看完了。」

「所以學校的作業還沒做？」花宮做出總結。「那還不去寫。」

「爹地~我不想寫那個啦。」花宮希癟著嘴，楚楚可憐。

「少來。」花宮不為所動，「這禮拜的作業是甚麼？」

「命題作文。」花宮希皺著小臉道，彷彿看見甚麼噁心的東西。

「命題作文怎麼了？」花宮不解，他記得女兒的文筆以小一學生而言綽綽有餘。

「上禮拜寫作文的時候，我問老師問題，老師罵我不要胡鬧乖乖寫。」花宮希嘟著嘴委屈道，「後來我交了，但是老師給我零分。」

「你問他什麼？」花宮被引起了興趣，花宮希可不是那種會故意鬧場的蠢小孩，而且作文居然零分是怎麼回事？

那個老師居然敢罵他女兒，很好。

花宮決定等等就上網駭入學校電腦，查清那個老師的底細。

「題目是『風』。」花宮希乖乖回答，「我覺得題目的定義不夠清楚，所以就問老師，是指風的成因、級別還是類型或者造成的影響。」

花宮點點頭表示理解，「那你後來寫了什麼？」

「因為老師不回答我，我只好簡述一下。所以就寫：『*風是大規模的氣體流動現象。在地球上，風是由空氣的大範圍運動形成的。在外太空，太陽風是氣體或帶電粒子從太陽到太空的流動，而行星風則是星球大氣層的輕分子經釋氣作用飄散至太空。風通常可按空間尺度、速度、力度、肇因、產生區域及其影響來劃分。

』」花宮希一字不漏地背了出來。「然後老師就很生氣，在評語的地方寫文不對題，給我零分。」

「除了題目之外，那篇作文有附說明嗎？」花宮仔細地追問，自動屏蔽背景中木吉微微抽搐的嘴角。

「沒有啊。」花宮希搖搖頭，「就只有風一個字。」

「我知道了，你沒寫錯。」花宮下了結論，「是那個老師腦子有洞。這禮拜題目是什麼？」

「『風箏』，一樣沒有說明。」

「你就照你想寫的去寫，要是那個老師敢再給你零分——」花宮冷笑了一聲，「我就讓他親自體會，什麼叫做『風箏』。」

……記得把人放下來啊。心裡如是想著，木吉沒敢說出口。

身為兩個學霸的丈夫兼父親，木吉表示與理科腦相處需要技巧，尤其還是天才。

目睹全程的他，滿頭冷汗地表示，老師你走好。

被棄置於兒童書桌上，攤開的題紙上頭標題大剌剌地寫著「排列組合與機率」。

FIN（？）

附帶一提目前暫定：

孩子的髮色眼色眉毛隨木吉，

長相性格隨花宮。

隨花宮姓是因為明顯整體比較像他。

我們家小希很可愛對吧w（不是你家）

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